LA DEFICIENCE elle désigne les atteintes de l’organisme. Elle peut être provisoire ou définitive. La réponse à la déficience est la prévention ou le soin
L’INCAPACITE correspon à toute réduction partielle ou totale de la capacité d’accomplir une activité d’une façon ou dans les limites considérées comme normales pour un être humain (OMS)
L’incapacité résulte de la déficience. Elle concerne les activités ou les comportements de la vie quotidienne: se déplacer, assurer son hygiène corporelle, se vêtir, s’alimenter, effectuer les tâches domestiques ou des tâches de la vie professionnelle, mais également communiquer, mémoriser….
La réponse à l’incapacité est la rééducation fonctionnelle et, ou l’appareillage, l’amélioration de l’environnement.
LE HANDICAP
L’OMS le définit comme:
- un sujet dont l’intégrité physique ou mentale est passagèrement ou définitivement diminuée, soit congénitalement, soit sous l’effet d’une maladie ou d’un accident, soit encore sous l’effet de l’âge, en sorte que son autonomie, son aptitude à fréquenter l’école ou à occuper un emploi s’en trouve compromise.
LE DESAVANTAGE
conséquence des déficiences et incapacités. Il regroupe l’ensemble des difficultés vécues par la personne handicapée dans la vie quotidienne et dans son environnement social: manque d’autonomie dans les gestes quotidiens, difficulté de se mouvoir, de s’orienter, de participer ou de maintenir des relations sociales habituelles… Le désavantage limite, voire même interdit à la personne handicapée d’assumer une activité socio-économique donc de travailler et de gagner sa vie, ou de poursuivre des études, d’assurer son autonomie. La réponse institutionnelle au désavantage est l’ensemble des mesures favorisant l’intégration.
L’INVALIDITE correspond à l’aspect
-lésionnel du handicap: la déficience
-fonctionnel du handicap: l’incapacité
-social du handicap: le désavantage
2)Réactions possibles d’une personne adulte face à son handicap acquis:
-refus du handicap et souffrance affective:
dégout, aversion pour son propre corps
découragement
état dépressif
-prise de conscience en particulier du caractère définitif du handicap
-acceptation et action conjuguée avec équipe de soins, associations
-capacité à réorganiser sa vie: affectivement, sexuellement,socialement
-repli, isolement:
difficultés accentuées d’intégration sociale
gêne à solliciter l’aide de personnes valides
Facteurs pouvant intervenir favorablement ou défavorablement dans son adaptation:
-l’âge
-gravité du handicap
-niveau d’études ou socio-culturel
-personnalité
-réactions de l’environnement familial
CONSEQUENCES DU HANDICAP
POUR L’INDIVIDU
-psychologiques
-matérielles et financières (ressources, diminution capacités de travail)
frais liés au handicap: équipement, aménagement de l’habitation (voire changement de lieu de vie) acquisition de matériels spécifiques
-necessité d’une aide pour accomplir des tâches de la vie quotidienne ou assurer ce que la personne handicapée ne peut plus réaliser dans le contexte familial
-mesures financières pour aider les familles ( création ou subvention de services d’aide ménagères….auxiliaire de vie pour favoriser le maintien à domicile)
-prestations autonomie
-allocations pour handicapés
POUR LA FAMILLE
Comportement déterminant:
-infantilisation du handicapé par surprotection
-rejet: modification des rôles et des responsabilités au sein de la famille; le handicap active les conflits, crée ou accentue des difficultés, risque de désintégration familiale
-acceptation: la famille est “sans problème”, la communication existe entre les membres de la famille qui lucide, évolue dans les limites permises par le handicap, maintien à domicile possible
POURÂ LA SOCIETE
-attitudes face au handicapé: de pitié, de fuite, de rejet : évitement, curiosité, sollicitude;
-mises en application de mesures pour favoriser l’intégration sociale des handicapés:
*travaux d’urbanisme
*aménagements des postes de travail
*création, gestion, subvention de structures de soins, de rééducation fonctionnelle, de réadaptation professionnelle, d’insertion professionnelle